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实验项目
基于VB的PCC-Ⅱ型平面机构创意组合及参数可视化分析实验

一、项目简介
  机械执行系统的设计是机械设计中极其重要的一个环节,其中了解常用执行机构,合理设计执行系统是一个认识和创新的过程。为了实现执行机构工作的需求(运动、动力),我们必须利用不同机构的组合系统来完成。因此对于常用机构,如杆机构,齿轮传动机构,间歇运动机构,带、链传动机构的结构及运动特点应有充分的了解,在此基础上,我们可以利用它们所在组合成我们需要的执行系统。同时对所设计的执行系统进行运动学检测。同学需完成下列的任务:
  1、认识实验台提供的各种传动机构的结构及传动特点。
  2、确定执行构件的运动方式(回转运动、间歇运动等)。
  3、根据所提出的功能任务自行设计机构系统。
  4、用AutoCAD绘制出所设计的机构系统的装配图。
  5、找出有关零部件,并按装配图进行安装。
  6、机构运动正常后,用手拨动机构,检查机构运动是否正常。
  7、机构运动正常后,可将传感器安装在被测构件上,并连接在数据采集箱接线端口上。
  8、打开采集箱电源,按“加速”键,逐步增加电机转速,观察机构运动。
  9、打开计算机,进入“检测”界面,观察相应构件的运动情况,如果有仿真界面内提供的机构,则可按实际机构的几何参数,对执行构件的运动进行仿真。
10. 实验完毕后,关闭电源,拆下构件。
二、项目创新点
  1、学生根据提供的模块自行设计组装传动系统,给学生广阔的思维空间进行设计。
  2、实验需要学生对自己的设计进行计算机绘图,更贴近工程项目在实际中的操作。
  3、在原始测试方法的基础上利用计算机等现代化手段进行实验,以培养创新型、实用型人才。
三、教学层次及对象
  本科,机械设计专业大三学生。


实验台


测试曲线


学生完成作品


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